L’ECV, école de création visuelle, figure parmi les lauréats de l’appel à projets 2025 « Inventer les CFA de demain », porté par l’Opérateur de Compétences Atlas. Ce soutien permettra à l’école de déployer deux projets innovants, PIA (Pédagogie Inversée Active) et PROSE (Professionnalisation & Savoir-Être), visant à transformer les pratiques pédagogiques et à renforcer l’accompagnement des étudiants pour une alternance plus engageante et adaptée aux attentes des entreprises.
PIA : généraliser la classe inversée en alternance
Le projet PIA déploie à grande échelle la pédagogie de la classe inversée en alternance. Les étudiants préparent leurs cours grâce à des contenus numériques interactifs, tandis que le temps en présentiel est consacré à l’échange, à la mise en pratique et au travail collaboratif.
Le dispositif s’appuie sur trois leviers complémentaires :
- Le microlearning, pour des apprentissages courts, ciblés et efficaces,
- La personnalisation des parcours, afin d’adapter le rythme et les contenus aux besoins de chaque étudiant,
- Une plateforme innovante intégrant un assistant IA, qui aide à sélectionner les chapitres et à générer des plans de cours sur mesure pour les enseignants.
En combinant ces approches, PIA favorise un apprentissage actif, individualisé et motivant, tout en développant l’autonomie et les compétences professionnelles des alternants.
PROSE : renforcer les compétences comportementales
Le projet PROSE accompagne la montée en compétences comportementales des étudiants à travers un programme complet conçu par des équipes pédagogiques et des experts en relations entreprises. Ce dispositif combine :
- Des simulateurs d’entretien et de situations professionnelles, permettant de s’exercer à des mises en contexte réalistes (entretiens, réunions, échanges client).
- Des outils conversationnels basés sur l’intelligence artificielle, qui offrent un entraînement personnalisé et progressif,
- Un parcours structuré et encadré par des professionnels, garantissant la cohérence pédagogique et l’adaptation aux attentes du marché.
Grâce à cette approche croisée, PROSE renforce des compétences clés comme la communication, la posture professionnelle et l’autonomie, répondant ainsi aux besoins des entreprises et facilitant l’insertion professionnelle des étudiants.

Un déploiement progressif, une ambition durable
Avec le soutien financier d’Atlas, les deux projets seront déployés progressivement entre juin 2025 et février 2027, selon un calendrier structuré en plusieurs grandes étapes, allant de l’analyse des besoins, à la formation des enseignants et au déploiement progressif auprès des étudiants.
Développés par l’ECV à destination de ses étudiants, PIA et PROSE pourront à terme bénéficier à plus de 7 000 alternants formés chaque année dans les établissements du groupe AD Éducation.
Atlas, l’Opérateur de Compétences pour les secteurs du conseil, de la finance, de l’ingénierie et du numérique, accompagne chaque année les Centres de Formation d’Apprentis (CFA) et les organismes de formation dans leurs démarches d’innovation pédagogique et de développement des compétences. L’appel à projets « Inventer les CFA de demain » a été lancé pour encourager les établissements à moderniser leurs pratiques, renforcer l’accompagnement des apprentis et intégrer les outils numériques dans les parcours de formation, afin de mieux préparer les jeunes aux métiers en évolution rapide et aux besoins des entreprises.
Le soutien d’Atlas nous offre l’opportunité d’aller encore plus loin dans notre mission : préparer les talents créatifs de demain à un monde professionnel en pleine mutation. Avec PIA et PROSE, nous développons des compétences mises en avant par le Future of Jobs Report 2025 : pensée créative, agilité, gestion de projets, curiosité et leadership. À l’ECV, nous sommes convaincus qu’un créatif n’est pas seulement un expert ou un stratège, mais surtout un professionnel capable de s’adapter, de collaborer et d’innover en collectif. C’est cette vision que nous incarnons avec nos apprentis, pour les aider à devenir les talents dont les industries créatives auront le plus besoin demain.
Lucie Jadeau, co-directrice générale de l’ECV